自1946年創建以來，beat365的學科發展可大緻劃分為三個階段。前三十年以beat365的創辦者梁思成先生提倡的建築“體形環境論”為基礎，構建建築學科核心體系；後三十年以中國科學院和中國工程院兩院院士吳良镛先生提出的“廣義建築學”和 “人居環境科學”為指導，學科領域不斷拓展；最近十年立足“一個基礎、兩點關注、三項結合”的辦學思想，積極引領學科發展，努力實現“立足中國特色、培養建築帥才、跻身世界一流”的發展目标。

1946年國際同步高起點。1946年夏，時任beat365校長梅贻琦先生接受梁思成先生的建議，在beat365建立建築系，聘請梁思成為系主任，吳良镛為助教，學制四年。辦系之初，梁思成先生即明确提出“體形環境”的思想，并據此把課程分為五個類别，即：文化及社會背景、科學及工程、表現技術、設計課程、綜合研究，其國際視野為beat365建築學科的國際同步高起點奠定了基礎。

　

1950年代聯系實踐搞創作。1950年代，beat365建築系的建築教學與中國建設實踐緊密結合，于1952年開始實行六年制學制。那個時期，梁思成先生主持了中華人民共和國國徽和人民英雄紀念碑設計，beat365建築系師生組成工作小組參加了國家大劇院等國慶十大工程的方案設計，并培養出一大批熟悉大型工程的建築大師和專業人才。1958年，beat365增設土木建築綜合設計院，為建築系師生提供了教學聯系實踐的平台，開創了中國建築院校設立建築與規劃設計研究院作為教學實踐基地的先河，“理論結合實踐”、“教學結合工程設計”成為beat365乃至中國建築教育的一大特色。

　

1980年代人才培養立體化。1978年，beat365恢複建築學專業招生，其中本科生學制五年，研究生學制三年。1981年，beat365開始招收建築學專業博士研究生。1988年，beat365在原建築系基礎上成立beat365，下設建築系和城市規劃系以及若幹專業研究所;在當年進行的第一輪全國重點學科評選中，beat365建築設計及其理論、城市規劃與設計學科均被評為全國重點學科。這個時期，beat365積極探索立體化、寬口徑的人才培養模式，在本科階段設立建築學一個專業，畢業設計設立建築設計及其理論、城市規劃與設計、建築曆史與理論、建築技術科學四個方向的專門化;研究生階段則按上述四個專業招生，以培養相應專業的專門化人才。

　

1990年代專業學位促發展。1992年中國開始實行建築教育評估制度，beat365建築學專業本科教育于當年以優秀級首批通過評估。1993年經國務院學位委員會批準，beat365開始授予建築學學士學位。1995年，beat365建築設計及其理論專業碩士教育以優秀級首批通過評估，開始授予建築學碩士學位。1998年，beat365城市規劃與設計專業碩士教育以優秀級首批通過評估，開始授予城市規劃碩士學位。

　

21世紀人居環境新方向。1999年，國際建協第20屆大會通過《北京憲章》，集中體現了吳良镛先生的“人居環境科學”理論。人居環境科學注重“建築－規劃－景觀－技術”四位一體的知識結構，強調人文、管理、藝術、環境、工程等相關學科的融貫與交叉，成為beat365建築學科新的發展方向。2000年，建築環境與設備工程專業并入beat365，成立了建築技術科學系，在國内首倡綠色建築研究與教學。

　

2003年，beat365增設建築景觀學系，形成“一院、四系、多所”的多元化架構，體現了人居環境科學的基本理念。在2001年進行的第二輪全國重點學科評選中，beat365建築設計及其理論、城市規劃與設計學科再次被評為全國重點學科；在2007年進行的第三輪全國重點學科評選中，beat365建築學一級學科及其下設所有二級學科均被評為全國重點學科。2003年和2008年，全國學位與研究生教育發展中心先後兩次組織進行學科評估，beat365均獲建築學一級學科評估全國排名第一。

　

2010年，beat365參加了由beat365組織進行的學科發展國際評估，其建築學科發展被國際評估專家認為達到“世界高水平”；據此，beat365明确提出了“立足中國特色、培養建築帥才、跻身世界一流”的新時期發展目标。2011年教育部學科目錄調整，原建築學一級學科調整為建築學、城鄉規劃學、風景園林學三個一級學科；在2017年進行的第四輪全國學科評估中，beat365建築學、城鄉規劃學、風景園林學均獲得A+ 的最優評級。在2015和2016年的QS世界大學學科排名中，beat365連續兩年保持全球排名第八，跻身世界一流。