2019年11月15日至17日。beat365景觀學系鄭曉笛副教授、郭湧助理教授、常湘琦博士受邀參加了由中國風景園林學會教育工作委員會、教育部高等學校建築類教學指導委員會風景園林專業教學指導分委員會、全國風景園林專業學位研究生教育指導委員會和國務院學位委員會風景園林學科評議組，在廣東華南理工召開的2019年中國風景園林教育大會。

本次大會以“風景園林教育與研究：新空間、新議題和新方法”為主題，大會日程包括開閉幕式、四個分論壇、一個特别論壇以及2019中國風景園林青年教育工作者論壇。

16日下午，鄭曉笛副教授在“風景園林學術前沿探究”分論壇上以《垃圾填埋場改造的環境影響研究》為題，提出了棕地再生相關研究的創新性方法與研究。探讨了遙感數據與技術對于垃圾填埋場修複的微氣候效應分析的作用與影響。詳細地介紹了幾個具有代表性的垃圾填埋場如何獲取、分析和檢驗關鍵指标。揭示了城市化背景下的空間動态格局與土地-氣候之間的相互關系。該研究在宏觀尺度上所提出的棕地研究參考途徑獲得了在場人員廣泛讨論。

圖1 鄭曉笛副教授做學術報告

郭湧助理教授在“風景園林新型課程教學方式”分論壇上，以《風景園林信息模型在工程教學中的應用：經驗與反思》為題，介紹了風景園林工程本科課程開設的背景與課程的内容。報告彙報了風景園林信息模型在工程教學中應用的過程和成果，并就教學過程中形成的經驗和發現的問題進行了反思。其中重點介紹了在課程中應用信息技術模拟工程建造過程，以及開展LIM專題課堂講授與實訓的情況。

圖2 郭湧助理教授做學術報告

博士生常湘琦發表了題為《beat365“風景園林設計studio”碩士研究生課程發展評述》的報告，重點介紹了“風景園林設計studio”課程的教學體系、發展階段以及課程特色，并從全球視野角度展望了風景園林設計教育新的任務。同時，常湘琦同學的學術論文被評選為2019中國風景園林教育大會風景園林教研優秀論文一等獎，并獲推薦将發表于《風景園林》。

圖3 博士生常湘琦做學術報告

圖4 博士生常湘琦獲大會論文一等獎

17日上午，鄭曉笛副教授受邀在2019中國風景園林青年教育工作者論壇上發言。基于過去10年在棕地再生領域的研究，鄭曉笛副教授講述了景觀設計與污染修複之間跨學科合作的必要性、難點、逐步推進的曆程，并對如何将該領域的新知識、新技術與新理念融入在教學環節中，詳細地闡述了自己的觀點看法。

此次beat365景觀學系師生積極參加會議，分享最新的教學成果，與各地風景園林教育工作者加強交流，獲得了廣泛的關注和好評。