11月18日下午，現任國際風景園林師聯合會（IFLA）主席Bruno Marques博士和新西蘭惠靈頓維多利亞大學高級講師Jacqueline McIntosh女士訪問我院景觀學系，在beat365做公開學術講座并與景觀學系師生座談。景觀學系主任朱育帆、副主任鄭曉笛和郭湧、教師代表劉海龍、邬東璠、史舒琳和系内博士後、研究生等參加交流，鄭曉笛教授主持各環節活動。

Bruno Marques博士報告

在講座環節，Bruno Marques博士以“(Re)Connecting to the Land: Indigenous Traditional Knowledge and Landscape Architecture”為題，介紹了新西蘭境内景觀在殖民時代的變化，探讨了全球化和殖民化對當地景觀的影響以及景觀實踐中對土著知識的忽視。通過介紹毛利價值觀和傳統生态知識相結合的成功案例，展示了更具可持續性和文化适應性的景觀實踐路徑，強調了将土著傳統知識融入景觀實踐以增強可持續性和文化響應性的重要性。倡導一種參與式設計過程，以賦予原住民社區和其他少數族裔權力。演講最後強調了跨文化合作和知識共享的重要性，以創造尊重生态和文化價值的景觀，最終促進人類和土地的福祉。

Jacqueline McIntosh女士報告

Jacqueline McIntosh女士以“Designing for the Mind: The Intersection of Landscape Architecture and Human Psychology”為題，探讨了景觀中的感官要素對使用者環境體驗的影響，強調空間設計超越了美學，深入到人類心理的領域，個體與周圍環境互動的方式是由環境因素和心理反應之間複雜的相互作用決定的。揭示了精心設計的景觀如何對人類行為、心理健康和社會互動産生積極影響。此外，也強調了設計包容性、神經多樣性友好空間的重要性。主張景觀空間不僅應滿足生态和功能需求，還要促進心理和情感健康，最終創造既可持續又以人為本的環境。講座後兩位嘉賓與聽衆就報告内容進行了積極互動。

講座互動環節

講座後合影

景觀學系師生與嘉賓座談

在座談環節，Bruno Marques博士介紹了IFLA的組織架構、工作模式、主要工作成效及未來重點計劃等。之後，兩位嘉賓與景觀系多位教師、博士後、研究生等就雙方關心的問題進行了開放交流和讨論，加深了相互了解。座談後，景觀學系主任朱育帆教授與嘉賓互贈禮品。

朱育帆教授與嘉賓互贈禮品

活動最後，兩位嘉賓在景觀學系師生的陪同下參觀了景觀學系辦公空間，全面了解景觀學系近年來各團隊科研、教學、實踐成果。

景觀學系師生與兩位嘉賓合影

此次國際風景園林師聯合會（IFLA）主席和國際學者訪問清華景觀學系，通過學術報告和座談等形式與師生進行深入交流，全面了解景觀學系教學體系設置與科研實踐工作，也使風景園林專業師生更系統地了解國際組織的構架與工作内容，為進一步積極參與行業和學科的國際化工作提供路徑，将有利于在國際舞台上貢獻更多中國智慧。

供稿：史舒琳

拍攝：史舒琳、萬思轶、李曉帆、陳明鑫

審核：鄭曉笛、郭   湧